Results and Deliverables

Das Projekt wird folgende Ergebnisse liefern: 

• Ein Bericht über den Bedarf auf dem Arbeitsmarkt: Das Projekt bezieht 250 Interessenvertreter aus dem Sektor der Darstellenden Künste in die Ermittlung von Lernbedürfnissen und Marktanforderungen ein, um die Reaktionsfähigkeit des Arbeitsmarktes zu verbessern.
  D2.1 Bericht über die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes - Hier herunterladen

• Ein ESCO-Kompetenzpaket für den nachhaltigen Sektor der Darstellenden Künste, das die entsprechenden Kompetenzen zur Aktualisierung der ESCO-Berufsprofile der Produktionsleiter, Bühnenbildner, künstlerischen Leiter und Regisseure, Facility Manager und Bühnentechniker in den Bereichen Nachhaltigkeit, Unternehmertum und IKT umfasst.
  D2.2 ESCO-Kompetenzpaket für den nachhaltigen Sektor der Darstellenden Kunst - Hier herunterladen

• Das INSPIRE-Schulungsprogramm, das aus einem offenen Online-Berufsbildungskurs (VOOC) für bestehende und angehende Fachkräfte im Bereich der Darstellenden Kunst und Studierende besteht.

• Das INSPIRE-Praxishandbuch für Trainer und Lehrkräfte in der beruflichen Aus- und Weiterbildung/Hochschulbildung, um sie in den neu eingerichteten Lehrplan und die Schulungsinhalte des INSPIRE-Online-Schulungsprogramms einzuführen. Es wird einen deutlichen Schwerpunkt auf die Arbeit mit projektbasierten, mikro-, gemischten und arbeitsbezogenen Lernansätzen und anderen wichtigen nicht formalen Bildungsmethoden legen und die Zielgruppe bei der Durchführung effektiver Schulungsaktivitäten unterstützen, sowohl im Präsenzunterricht als auch im Fernunterricht.

• Die virtuelle INSPIRE Lernplattform für Online-Lernen und Zusammenarbeit, die den VOOC und das Schulungsmaterial des praktischen Handbuchs in interaktivem Format bereitstellt. Sie ermöglicht es den Benutzern, nach erfolgreichem Abschluss der Kurse eine Teilnahmebescheinigung zu erhalten.

• 5 INSPIRE-Schulungsseminare werden für Trainer und Pädagogen der beruflichen und Hochschulbildung zum INSPIRE-Praxishandbuch angeboten, um die Umsetzung des VOOC zu unterstützen und effektive Online-Schulungen und arbeitsbezogene Lernaktivitäten im Hinblick auf den ganzheitlichen Ansatz für die Gestaltung, das Management und die Umsetzung nachhaltiger Produktionen im Bereich der Darstellenden Kunst anzubieten.

• Die Durchführung des INSPIRE-Schulungsprogramms. Nach Abschluss der Schulungsseminare in jedem Partnerland wird das INSPIRE-Online-Schulungsprogramm für bestehende und angehende Produktionsleiter, Bühnenbildner, Regisseure, künstlerische Leiter, Facility Manager und Bühnentechniker durchgeführt.

• Richtlinien- und Strategienempfehlungen sollen Entscheidungsträger über politische Optionen für die Umwandlung des Sektors der Darstellenden Kunst in einen nachhaltigeren und widerstandsfähigeren Sektor informieren, die evidenzbasiert und solide sind und die gewünschten positiven Ergebnisse und Veränderungen erzielen.